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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
在當(dāng)今高度同質(zhì)化的商業(yè)競爭中,專業(yè)的商務(wù)禮儀早已不再是錦上添花的修養(yǎng),而是決定商業(yè)機(jī)會能否兌現(xiàn)的關(guān)鍵底線。然而,我們目睹了太多才華橫溢的專業(yè)人士,因在商務(wù)交往中無意識的“失禮”,讓前期所有努力功虧一簣:
如何確保您的著裝與發(fā)型,在至關(guān)重要的首次會面中,不僅不出錯,更能為您的專業(yè)形象與企業(yè)規(guī)范強(qiáng)力加分?
如何讓您在會議室、電梯口的每一個站姿與指引手勢,都自然而然地透露出從容與篤定的底氣?
如何讓您的眼神交流變得穩(wěn)定而真誠,使其成為傳遞信任、有效連接對方的無聲語言?
如何將整套客戶接待流程內(nèi)化于心,從迎客、介紹到引導(dǎo),每一個環(huán)節(jié)都流暢自如,為客戶創(chuàng)造無縫的尊貴體驗?
如何精準(zhǔn)掌握會議、乘車等場合的座次禮儀,避免任何“無心之失”,確保每一個細(xì)節(jié)都彰顯對客戶的尊重,為合作保駕護(hù)航?
這些困境的背后,根源絕非“態(tài)度問題”,而是系統(tǒng)性的“能力不足”,本課程基于數(shù)百場商務(wù)實戰(zhàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗,徹底摒棄零散的“技巧堆砌”,致力于為企業(yè)構(gòu)建一套從認(rèn)知、形象、儀態(tài)到接待的完整行為解決方案。我們旨在幫助您于無聲處塑造權(quán)威,在方寸間彰顯格局,讓每一次商務(wù)往來,都成為您個人品牌與公司價值的黃金展示窗。
認(rèn)知升級:破除“禮儀=繁文縟節(jié)”誤區(qū),建立商務(wù)禮儀對個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)形象的核心價值認(rèn)知,激發(fā)主動踐行動力。
形象增值:掌握儀容、著裝(男女分階規(guī)范)等形象塑造法則,通過7秒第一印象管理強(qiáng)化專業(yè)權(quán)威感,獲《商務(wù)人士出門自檢清單》等實用工具。
儀態(tài)提氣:精通站、坐、行、引導(dǎo)手勢等核心儀態(tài),經(jīng)一對一矯正內(nèi)化為肌肉記憶,傳遞從容篤定的職業(yè)氣場。
接待提效:掌握從迎客、介紹、握手、引導(dǎo)到送客全流程規(guī)范,精準(zhǔn)把控會議、乘車等座次禮儀,打造客戶尊貴體驗。
宴請破局:破解中餐宴請座次、點菜、餐具使用等關(guān)鍵難題,將餐桌轉(zhuǎn)化為鞏固關(guān)系、促成合作的“第二談判桌”。
實戰(zhàn)落地:通過高占比演練固化行為規(guī)范,借助“魚缸會議”反饋提升突發(fā)情境應(yīng)變力,實現(xiàn)“即學(xué)即用”的成果轉(zhuǎn)化。
第一講:禮之基石——卓越商務(wù)交往的認(rèn)知基礎(chǔ)
破冰:測一測你的商務(wù)接待禮儀EQ
導(dǎo)入:禮儀的起源
一、禮儀三個基本理念
1. 尊重為本
2. 善于表達(dá)
3. 形式規(guī)范
二、認(rèn)識商務(wù)禮儀
1. 呈現(xiàn)的三個層次
1)靜態(tài)
2)動態(tài)
3)行為
2. 商務(wù)禮儀的作用
1)內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)
2)外塑企業(yè)形象
3)增進(jìn)與他人的交往
第二講:形象風(fēng)范——職業(yè)形象的價值與塑造法則
導(dǎo)入討論:美好的第一印象有多重要
1. 走出7秒第一印象怪圈
2. 梅拉賓法則“55387”定律
互動:以終為始畫出你的客戶畫像,通過形象讓對方讀到什么?
一、儀容
案例分析:總能贏得客戶好感的小張
1. 面容:干凈整潔
2. 妝容:妝成有卻無
3. 發(fā)型:你的第二張“臉”
4. 手:讓你的手“拿得出手”
5. 配飾:做到錦上添花
6. 香水:選擇與使用技巧
二、著裝
1. 著裝TPO原則
場景解析:正式場合、一般商務(wù)場合、宴請場合等不同情境的不同場合的得體著裝
1)時間原則(Time)
2)地點原則(Place)
3)場合原則(Occasion)
2. 商務(wù)女士職業(yè)裝著裝要求
1)遠(yuǎn)離女性職場三大隱形“形象”殺手
討論:女性究竟是穿著商務(wù)裙裝,或者褲裝?
2)套裝
3)襯衣
4)鞋襪
絲巾:巧系絲巾添魅力
實操演練:商務(wù)場合絲巾的三種常用系法
重點:女士著裝注意事項
3. 商務(wù)男士職業(yè)職業(yè)裝要求
1)男士西裝七大件
——正裝、襯衣、領(lǐng)帶、皮帶、褲子、襪子、皮鞋
實操演練:商務(wù)男士的領(lǐng)帶打法
2)男士著裝注意事項
交付成果:
1)《商務(wù)人士出門自檢清單》(分男/女版)
2)掌握至少2種商務(wù)絲巾系法或領(lǐng)帶打法
第三講:儀態(tài)方寸——彰顯身份與教養(yǎng)的舉止規(guī)范
一、表情禮儀
1. 微笑:塑造親和力
2. 眼神:傳遞你的內(nèi)心世界
模擬演練:學(xué)員實操,老師一對一指導(dǎo)
二、舉止禮儀
1. 站姿:體現(xiàn)自信積極
2. 坐姿:場合不同“坐”法不同
3. 行資:優(yōu)雅凸顯氣質(zhì)
4. 蹲姿:要得體美觀
模擬演練:學(xué)員實操,老師一對一指導(dǎo)
三、手勢禮儀
1. 手型規(guī)范
2. 常見手勢
1)引領(lǐng)的手勢
2)指示方向的手勢
3)請的手勢
4)鼓掌的手勢
5)遞、接資料、物品
3. 手勢禁忌
模擬演練:學(xué)員實操,老師一對一指導(dǎo)
交付成果:個人關(guān)鍵儀態(tài)(站、坐、行、引領(lǐng)等)的現(xiàn)場矯正與標(biāo)準(zhǔn)定格
第四講:會賓待客——商務(wù)會面與接待的全流程禮儀
一、迎接禮儀
場景解析:迎客到哪里迎接才得體?送客送到哪里?
1. 迎接時間
2. 迎接地點
3. 迎接人員
4. 現(xiàn)場確認(rèn)
二、初次見面:致意禮、稱呼禮、問候禮
1. 六種常見的致意禮:微笑、點頭、舉手、起身、欠身、鞠躬
2. 稱呼禮儀
1)尊稱——職稱性、職務(wù)性、行業(yè)性
2)平稱——姓名性、性別性、身份性
3. 問候禮——時機(jī)、場合
三、見面三部曲:介紹、握手、名片禮
1. 介紹禮:正式亮出身份
1)自我介紹:時間、態(tài)度、內(nèi)容
2)三方介紹:順序、禮節(jié)
3)集體介紹
——將一人介紹給多人
——將多人介紹給一人
2. 握手禮:手握出經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
1)握手的時機(jī)
2)握手的次序
3)握手的姿勢
4)握手的禁忌
3. 名片禮:使接受者記住你
1)名片攜帶
2)遞交名片
3)接受名片
4)所要名片
角色扮演:快速認(rèn)識,得體交流
四、引導(dǎo)禮儀
1. 引導(dǎo)三要素
1)引導(dǎo)位置
2)引導(dǎo)手勢
3)引導(dǎo)語言
2. 引導(dǎo)具體地點
1)走廊處
2)樓梯處
3)進(jìn)出電梯
4)開門和關(guān)門
5)會議室
場景解析演練:
1)在走廊時讓客戶走在哪邊?
2)推或拉門時誰先進(jìn)?
3)如果被訪者的門是開著的,還需要敲門嗎?敲門時敲幾下更為合適呢?
五、電梯禮儀
1. 等候上下電梯
2. 陪同領(lǐng)導(dǎo)與客戶同乘電梯
3. 出入電梯注意事項
模擬演練:學(xué)員實操,老師一對一指導(dǎo)
六、會議禮儀
1. 會議室座次
情景解析:開會會客時哪個位置是尊位?
2. 參加會議基本禮儀
3. 會議后合影禮儀
七、奉茶禮儀
情境解析:客戶和你的領(lǐng)導(dǎo)在開會,你在奉茶的時候第一杯茶先給誰?
1. 奉茶手勢
2. 奉茶順序
3. 奉茶行為規(guī)范
八、乘車禮儀
1. 乘車座次
場景解析:乘車,哪個座位是尊位?不同車型的乘車位次
2. 上下車的順序和舉止
3. 車內(nèi)溝通禮儀
4. 乘車細(xì)節(jié)禁忌
九、送客禮儀
1. 送客的禮節(jié)
2. 送客的形式
交付成果:
1)能夠清晰繪制并講解不同車型的乘車座次圖、會議室位次圖
2)設(shè)計并展示一套微型接待方案
第五講:宴飲乾坤——在推杯換盞中穩(wěn)固關(guān)系的餐桌智慧
一、中餐禮儀的起源
1. 源于祭祀,成于禮樂
2. 座次是權(quán)力的地圖
3. 分餐到合餐的演變
二、中餐宴請的特征
1. 講究座次、講究進(jìn)餐禮儀
2. 講究菜肴搭配、上菜順序
3. 以酒為中心安排菜肴
情景解析:中餐宴請該如何安排座次?
三、中餐宴請的座次安排
1. 桌次地位的高低
2. 座次的高低
四、點菜的基本原則
場景解析:如何點菜?點菜有什么禁忌?
1. 預(yù)算錨定,心中有數(shù)
2. 人數(shù)定量的“N+2”法則
3. 口味組合的“和而不同”
4. 尊重為先,忌口為大
5. 凸顯誠意,打造記憶點
五、中餐餐具的使用
1. 筷子
2. 勺子
3. 碟子
4. 杯子
六、用餐的禮儀細(xì)節(jié)
1. 開席與離席
2. 取菜之禮
3. 吃相與儀態(tài)
4. 牙簽使用
交付成果:針對一次具體的宴請任務(wù),獨立完成一份座次安排與點菜方案
場景決勝——高頻商務(wù)禮儀實戰(zhàn)演練
1. 日常行為舉止演練糾偏
2. 體驗身份位次禮儀糾偏
3. 商務(wù)接待場景禮儀糾偏
現(xiàn)場互動:欣賞式探尋魚缸會議
交付成果:
1. 個人關(guān)鍵禮儀行為的現(xiàn)場演練評估與糾偏
2. 通過“魚缸會議”獲得來自學(xué)員和導(dǎo)師的深度反饋與欣賞式建議

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